为幼儿撑起“安全保护伞”

为幼儿撑起“安全保护伞”

── 2018年“国培计划”

乡村幼儿园安全教育骨干教师培训活动

2018年9月14日，由长沙师范学院与三之三幼儿园承办的的国培项目（2018）——乡村幼儿园安全教育骨干教师培训（D208）正在举行。

培训于三之三晟通城幼儿园举行，来自全省各地的乡村幼儿园园长、骨干教师们齐聚一堂，在三育教育湖南地区督导长诸爱峰的带领下，参观了三之三晟通城幼儿园，并聆听了诸爱峰园长的“集团化管理背景下的的幼儿园安全教育管理实践与思考”讲座。

“幼儿园是幼儿活动、学习、休息的场所，我们必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，时时绷紧‘危机’这根弦，并将这种意识渗透到工作的每一个环节。除了了解幼儿园安全管理的工作要求、工作内容、管理办法、相关的安全知识和法律基础知识外，还要认真细致地做好幼儿园安全管理计划、布置、检查、总结等工作，使安全管理称谓幼儿园管理的重要组成部分。”三育教育湖南地区督导长诸爱峰娓娓道来。也因此，此次的培训主题为“幼儿园安全教育管理实践与思考”，希望通过安全教育理念的树立、安全教育保障工作的落实、安全教育主题活动的开展、突发安全事故的预防与处理等多方面生动详实的阐述，并通过参观三之三晟通城园区的安全环境、安全预案、安全资料与案例等，给现场的老师们带来了一场有内涵、有高度、有干货的培训活动。

150位来自湖南省各地州市的乡村幼儿园园长、骨干教师们在长沙师范专家、老师的带领下首先参观了三之三晟通城园的园区环境，从打造安全校园的细节进行实地参观学习。作为让安全教育渗透到方方面面的标兵园，晟通城园的安全教育可谓有组织有落实、有规章有方法，从宏观到微观，无论是校车安全、校园安全、幼儿饮食安全、幼儿健康安全还是幼儿接送安全，到一本本详实、有效的有关安全制度、安全指南、幼儿健康档案等台账，事无巨细地记录了每一天、每一个幼儿、每一个幼儿园角落的安全落实情况与隐患，做到最大程度、360°无死角的安全储备。学员们被三之三晟通城幼儿园的安全资料深深地吸引，仔细浏览与学习每一项安全管理工作档案。

作为幼儿园老师，应该成为幼儿安全的预防员还是消防员？讲座中，老师们热络地讨论、积极地反馈。诸爱峰认为，作为幼儿园老师，每一名老师都有责任与义务成为幼儿安全的预防员，人人身上都有安全责任，而不应成为出现安全事故后的“消防员”；作为园长，应当制定安全机制，落实安全资金，牵头组织每学期的安全教育计划，做到“月月有主题，周周有安排，日日有教育”；作为老师，应切实落实安全教育计划，有爱心、有责任心地组织好安全活动，成为幼儿安全的“守护者”；作为保育员，应细心、耐心，成为幼儿园安全隐患的“扫雷者”，及时发现、清楚幼儿园环境的安全隐患。

“没有想到，很多平时容易忽视的小细节，都可能成为危及孩子的巨大隐患。”老师们如是说。

有理论、有实践、有案例、有经验，教师们纷纷表示收获丰厚，相互之间有了思维的相互碰撞，为继续开展安全工作的研究拓宽了思路，同时也为下一阶段工作的开展奠定了基础。

讲座后，老师们纷纷表示，对乡村幼儿园在未来的安全规划、安全课程设置、安全教育等方面的落实与开展有了更切实的认识，必定会进行落实，让每一个幼儿都能生活在安全的蓝天下。